CENTRUM TERAPII I ROZWOJU
Każda wizyta u nas
to skuteczny krok w rozwoju dziecka.
KIDS UP
Zmieniamy dzieci i ich rodziców. Indywidualnie podchodzimy do każdego dziecka, a nasze nowoczesne metody pracy z dziećmi i kadra najlepszych specjalistów to skuteczna droga do efektu.
Budujemy i rozwijamy relacje dzieci
z otaczających ich światem.
To my jesteśmy dla dzieci,
nigdy odwrotnie.
PSYCHOLOG DZIECIĘCY
Konsultacje dla rodziców, obserwacja dziecka, terapia, opinie psychologiczne
Dla rodziców zaniepokojonych nieprawidłowym rozwojem dziecka.
Dla dzieci mających problemy z koncentracją uwagi, trudności adaptacyjne, problemy z dostosowaniem się do reguł społecznych, trudności z nauką, konflikty z otoczeniem, nie radzących sobie z emocjami, agresywnych czy też stwarzających problemy natury wychowawczej.
Napisz do nas i umów się na dogodny termin
ZAJĘCIA TUS
Grupowy trening umiejętności społecznych
Dla dzieci mających trudności w nawiązywaniu interakcji społecznych, rozpoznawaniem
i odczytywaniem mowy ciała, komunikacją werbalną, nieśmiałych, wycofanych lub lękowych, mających problem z kontrolą emocjonalną, samokontrolą, agresją
Zajęcia odbywają się we wtorki i środy od godziny 16:00
TRENING KONCENTRACJI UWAGI
dla dzieci 6-8 lat
Badania dowodzą iż odpowiednio dobrane techniki
i regularny trening mogą poprawić zdolność koncentracji uwagi i korzystnie wpływają na procesy zapamiętywania.
Zapraszamy na cykl cotygodniowych spotkań, odbywających się w małej grupie, podczas których będziemy poznawać i utrwalać metody wspierające koncentrację i pamięć m.in. wizualizacje, planowanie, wywoływanie odpowiedniej motywacji, organizację przestrzeni.
Ćwiczenia będą przeplatane zabawami grupowymi
oraz aktywnością ruchową.
W każdy czwartek o godz. 17:00
Koszt za jedne zajęcia: 50 PLN, płatne z góry, za semestr (możliwa płatność w dwóch ratach)
SENSO - ZABAWY
dla dzieci 3-6 lat
Zapraszamy na rozwijające zajęcia z elementami integracji sensorycznej, rytmiki i czytania metodą sylabową.
Na zajęciach dziecko w aktywny sposób będzie poznawać otaczający go świat. Rozwinie swoje zmysły o doświadczenia dotykowe, słuchowe i wzrokowe. Samodzielnie przygotuje masy plastyczne, aktywizując wszystkie swoje zmysły. Wzbogaci swoją kreatywność i twórcze myślenie.
Na zajęciach dziecko w formie sensorycznych zabaw oraz zabaw ruchowych zapozna się z samogłoskami i sylabami.
Metoda sylabowa jest skutecznym sposobem zdobywania umiejętności czytania ze zrozumieniem, dlatego warto rozpocząć ją jak najwcześniej, gdy plastyczność mózgu jest największa.
Zajęcia przeznaczone dla dzieci od 3 do 6 lat.
Poniedziałki: godz. 17:30
DIAGNOZA SENSORYCZNA
O zaburzeniach integracji sensorycznej można mówić jeżeli organizacja bodźców docierających do układu nerwowego jest nieprawidłowa (nie rozwijają się pewne umiejętności, lub nie rozwijają się one prawidłowo) i powoduje to trudności w funkcjonowaniu dziecka w środowisku domowym, przedszkolnym lub szkolnym.
W celu rozpoznania zaburzeń integracji sensorycznej należy przeprowadzić testy, na podstawie których można stwierdzić, czy dziecko ma zaburzenia integracji sensorycznej.
Im wcześniej dziecko zgłoszone jest na diagnozę i rozpocznie terapię, tym szybciej będą widoczne efekty.
Diagnozy dokonuje wykwalifikowany, certyfikowany terapeuta integracji sensorycznej, najczęściej w trzech sesjach (jednogodzinnych).
Napisz do nas i umów się na dogodny termin
LOGOPEDA
Konsultacje, usuwanie zaburzeń mowy, stymulowanie i wyrównywanie opóźnień,
poprawa zdolności komunikacyjnych
Dla rodziców mających jakiekolwiek wątpliwości co do prawidłowego rozwoju mowy dziecka.
Dla dzieci z opóźnionym rozwojem mowy (gdy niemowlę nie gaworzy, nie powtarza sylab, nie reaguje na słowa, dwulatek wypowiada zaledwie kilka słów lub wcale).
Dla dzieci z nieprawidłową budową aparatu artykulacyjnego, mających problemy ze słuchem, nie wymawiających prawidłowo głosek zgodnie
z etapem rozwojowym
Napisz do nas i umów się na dogodny termin
TERAPIA RĘKI
Usprawnianie motoryki małej czyli precyzyjnych ruchów rąk, dłoni i palców
Dla dzieci z nieprawidłowym napięciem mięśniowym w obrębie kończyn górnych,
z trudnościami w opanowaniu czynności samoobsługowych, niechętnych do wykonywania prac manualnych, plastycznych (rysowanie, wycinanie, modelowanie, wyklejanie),
z nieprawidłowym chwytem pisarskim
i zaburzeniami grafomotorycznymi, mających problem z koordynacją obu rąk oraz dzieci
z nadwrażliwością rączek
Napisz do nas i umów się na dogodny termin
GIMBAJKI
Zajęcia z elementami gimnastyki korekcyjnej
i tańca.
Zabawy z tańcem, nauka piosenek, akompaniowanie przy pomocy przedmiotów, które stają się instrumentami, gimnastyka poprzez opowieści ruchowe.
Zajęcia mają charakter dynamiczny, adekwatny do żywiołowości dzieci.
Zajęcia, wg swojej autorskiej metody, prowadzi Barbara Wiraszka – fizjoterapeutka, instruktor aerobiku i muzyk. Posiadająca przygotowanie pedagogiczne, prowadząca zajęcia gimnastyki korekcyjnej, rytmiki i fitnessu w przedszkolach na Ursynowie i Wilanowie.
Prywatnie mama trójki dzieci.
PIERWSZE KROKI
W SAMODZIELNOŚĆ
(dla 2-3 latków)
Zapraszamy na zajęcia, podczas których dzieci przyjemnie i kreatywnie spędzą czas z rówieśnikami, pobudzą swoje zmysły poprzez zabawy sensoryczne, wezmą udział w zabawach ruchowych i paluszkowych dostosowanych do ich wieku i możliwości, wspólnie zaśpiewają i zatańczą.
Zajęcia pomogą w stworzeniu przyjaznego nastawienia do rówieśników, a tym samym zredukują poziom stresu towarzyszącego w pierwszych dniach w przedszkolu.
Dzieci zobaczą, jak miło można spędzać czas z rówieśnikami, bawiąc się i doświadczając nowych przygód.
Czas trwania zajęć: 50 min
Maksymalna liczba dzieci: 6
Wtorek g. 15:30
WCZESNA NAUKA CZYTANIA METODĄ SYLABOWĄ
(dla dzieci w wieku przedszkolnym
i uczniów pierwszej klasy)
Metoda, która uwzględnia reguły rozwoju języka
i usprawnia technikę czytania.
Została opracowana tak, by każde dziecko, którego poziom intelektualny mieści się w granicach normy lub nieznacznego obniżenia, mogło nauczyć się czytać.
Bardzo ważnym elementem zajęć jest stymulacja wszystkich funkcji poznawczych dziecka.
Dziecko w wieku przedszkolnym jest zainteresowane światem liter, chce czytać. Chętnie uczestniczy w zajęciach, które są prowadzone w formie zabawy.
Dlatego warto rozpocząć naukę czytania jak najwcześniej, zanim dziecko odkryje, że nauka czytania jest trudną sztuką.
Dla uczniów klasy pierwszej, którzy mają trudności z opanowaniem liter i umiejętnością czytania ze rozumieniem zajęcia prowadzone są na literach drukowanych i pisanych.
Czas trwania: 50 min
Ilość uczestników: zajęcia indywidualne
Wiek: 3-7 lat
Centrum KIDS UP
ADRES
ul. Gandhi 15, lokal 1
02-776, Warszawa
mail:
tel.
tel: 575 440 641